Archivo de la categoría: Innovaciones Educativas

Pedagogía Aplicada al vivir (2ª Parte) “Complejo de melón” Colaboración de Pilar Ceballos para Roaeducación.

Vuelvo a presentaros un interesante artículo de Pilar Ceballos para Roaeducación. Existe una creencia generalizada que consiste en dejar pasar tiempo para que el niño madure  (como madura un melón) con la esperanza de que desarrolle por sí mismo, sin … Seguir leyendo

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Pedagogía Aplicada al vivir (1ª Parte) “El niñ@ transparente” Nueva colaboración de Pilar Ceballos para Roaeducación.

En esta ocasión, Pilar nos habla de la existencia de un tipo de alumno que puede llegar a pasar desapercibido, el  “niñ@ transparente”. “Dentro de la variedad o diversidad (como gusten) que nos encontramos en el día a día dentro del … Seguir leyendo

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¿Afecta el nombre del niñ@ en su futuro desarrollo escolar? Nueva colaboración de Pilar Ceballos Macías para Roaeducacion

Os presento de nuevo a Pilar Ceballos Macías, gran profesional y gran amiga. Pilar es Pedagoga Terapéutica y Maestra especialista en Audición y Lenguaje, especialista en dificultades del aprendizaje matemático y en adolescentes. En este artículo nos habla de “los nombres … Seguir leyendo

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Viajando con mates: la maleta y demás… Colaboración de Pilar Ceballos Macías para Roaeducacion

Os presento a Pilar Ceballos Macías, gran profesional y gran amiga. Pilar es Pedagoga Terapéutica y Maestra especialista en Audición y Lenguaje, especialista en dificultades del aprendizaje matemático y en trabajo con adolescentes. En este interesante artículo nos habla de “las … Seguir leyendo

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FRAGMENTO DE “AIKIDO PARA NIÑOS. UN CUENTO SIN CUENTOS”, de Antonio Carrillo

                    Aquí tenéis un fragmento del libro: Aikido para niños. Un cuento sin cuentos. La obra nos introduce en las innumerables ventajas de su práctica en el mundo infantil y juvenil. Los … Seguir leyendo

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Dejemos fluir. Colaboración de Antonio Carrillo para Roaeducacion

Una preciosa reflexión sobre “la autoexigencia” y la “Ilusión del control”en el marco educativo y familiar. Hace muchos años había un niño que leía muchos cuentos. Hoy recuerda que en uno de esos días que se pierden en las brumas … Seguir leyendo

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Desde Austin (Texas) entrevistamos a ELIZABETH GARCÍA, PEDAGOGA VOCACIONAL: “Creo que somos las pedagogas y los pedagogos quienes tenemos que poner en valor nuestra profesión”

Elizabeth García nació en New Jersey, Estados Unidos, pero ha vivido en Madrid desde los tres años. Estudió Pedagogía en la Universidad Complutense y se especializó en la promoción y la defensa de los derechos de la infancia. Desde que … Seguir leyendo

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Aprender con Smartphones, nuevos recursos para la educación. Nueva colaboración de Cristóbal Calderón en Roaeducacion

Nuevamente os presento un artículo muy interesante, práctico y actual. Su autor es Cristóbal Calderón Machuca, Orientador Escolar E.O.E.P. General de Coslada, Comunidad de Madrid. No cabe duda que, hoy en día, el uso de los Smartphones ó móviles inteligentes … Seguir leyendo

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UN AVANCE MUY CERTERO EN LA INVESTIGACIÓN DE TDA-TDAH: “Falso positivo en TDA-TDAH, neuropedagogía de la organización espaciotemporal de la mente”

Clarificadoras pinceladas ante tanta confusión de la mano del neuropsicólogo Evelio Garijo desde una perspectiva neuropedagógica sin hablar de patologías… Un tema controvertido que cada vez nos despista más a los padres y a los profesionales del mundo educativo… ¿Existe … Seguir leyendo

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OBJETIVOS E IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN, innovación educativa en Roaeducacion

Por Rafael Cruz Casado, Presidente de la Asociación Internacional de Psicología de la Escritura, España.                       Cualquier niño o adolescente, como cada adulto o anciano, manifiesta su actividad interior intelectual, sentimental y volitiva a través del signo gráfico desde los … Seguir leyendo

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