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- Asistencia a la XII Jornada TEA 2021 para orientadores
- Colaboración para la Revista Padres y Colegios nº 161 Editorial Siena. Opinión “¿Sabemos reconocer lo que nuestro hijo siente cuando llora?” Página 23
- IV Jornada Internacional de Educación y Psicología: “Herramientas virtuales y Aprendizaje en el Contexto de la Educación a distancia”
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Archivo de la etiqueta: AUTOCONTROL
Píldora Formativa. Una adecuada Educación Emocional, expresión segura de los afectos. Vídeo clase virtual. Colaboración para Aula Siena
¿Por qué hacer este curso? Hoy en día existe una consideración de la autoestima que no se contemplaba hace algunos años. En los centros educativos muchas de las enseñanzas están impregnadas de Educación Emocional, además sabemos por la Neurociencia que … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESILIENCIA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado AULA SIENA, AUTOCONCEPTO, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIÓN Y COGNICIÓN, NEUROEDUCACIÓN
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Charla-taller “PENSAMIENTO POSITIVO: Contemplar las posibilidades óptimas para resolver problemas con nuestros hijos en la vida diaria” en la E.I. Los Soletes (Madrid)
El pasado 8 de mayo tuve ocasión de impartir una interesante charla para familias en la Escuela Infantil Los Soletes. Os dejo algún apunte sobre los contenidos: La AUTOESTIMA conforma nuestra personalidad, la sustenta y le otorga un sentido. Se … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado AUTOCONCEPTO, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, EMOCIONES, ESCUELA INFANTIL LOS SOLETES, PENSAMIENTO POSITIVO, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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Cómo enseñar el autocontrol en los más pequeños. Colaboración para la revista serPadres
Expresar y controlar emociones Cuando pasamos por una situación estresante nos enfadamos con ellos y nos resulta muy difícil mantener la calma, no logramos comunicar nuestro descontento de una forma eficaz y asertiva. A veces cometemos ciertos errores en la … Seguir leyendo
“ANTES LA AUTOESTIMA SE CONSIDERABA ALGO SECUNDARIO…” Entrevista para Cope Castilla y León con Marta Bermejo.
Os dejo una charla divertida y entrañable para La Mañana de Cope Castilla y León con Marta Bermejo. Hemos tratado temas interesantes, cito algunos: Desde el principio los niños tienen su personalidad propia y son libres…, antes la Autoestima era … Seguir leyendo
“El Yo infantil y sus circunstancias” en papasehijos.com con Daniela Dávila
http://www.papasehijos.com/2015/03/20/lectura-recomendada-para-la-educacion-emocional-infantil/ Lectura recomendada para la educación emocional infantil por Daniela Dávila Hace un tiempo os contaba sobre el libro de Ana Roa una pedagoga de amplia experiencia en educación infantil, “¡VIVE LA VIDA!”. Ahora esta pedagoga especializada en TDAH o … Seguir leyendo
Publicado en PORTALES EDUCATIVOS
Etiquetado AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, CALIDAD HUMANA, EDUCACIÓN EMOCIONAL
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QUICA Y KIDS con “El Yo Infantil y sus Circunstancias”
Nuevo libro de Ana Roa “El yo infantil y sus circunstancias” http://www.quicaykids.com/nuevo-libro-de-ana-roa-el-yo-infantil-y-sus-circunstancias/ En menos de un añito, Ana Roa publica un nuevo libro dedicado a la educación emocional. Su primer libro, ¡Vive la vida!, fue publicado en junio 2014 (puedes echarlo … Seguir leyendo
¿QUÉ SIGNIFICA “TOLERANCIA”? Fábula “Los Siete Caballeros de Colores”
Apuntes sesión décima para Escuela de Padres de ATELMA (Taller de Desarrollo Emocional) Cuando nos referimos a “tolerar”, podemos entender esta palabra en sentido “pobre” o en sentido “rico”… En la fotos estoy con los compañeros de ATELMA, … Seguir leyendo
HABILIDADES PARA EJERCER INFLUENCIA SOBRE EL ENTORNO PRÓXIMO EN EL QUE SE DESARROLLA LA PROPIA VIDA
Dedícate un momento… EJERCICIO: ¿QUIÉN DIRIGE? ¿Quieres ser mi pareja para hacer un dibujo? Vamos a coger un lápiz o una cera y vamos a hacer entre los dos un dibujo, pero SIN HABLAR. Nos turnaremos cada poco tiempo (2 … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA, CONDUCTA, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, HABILIDADES SOCIALES, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, SOCIALIZACIÓN
Etiquetado AUTOCONTROL, CONFIANZA EN LAS POSIBILIDADES, EDUCACIÓN EMOCIONAL, INFLUENCIA SOBRE EL ENTORNO PRÓXIMO, PERSONAJES FAVORITOS, PERSONAS A QUIENES ADMIRO, PERSUASIÓN
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MI PEQUEÑO UNIVERSO, David y la Tortuga Sabia
Hola soy David y tengo 5 años, os voy a contar otro “problemilla” que ha pasado hoy en mi clase. Elena es una compañera que se enfada mucho, tiene un gran carácter tanto en casa como en el cole. Por … Seguir leyendo
