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Escuela de Familias, autocuidado y gestión de energía cuando vivimos con niños/as en Magisterio (Editorial Siena)
Es necesario que se realice un análisis de la familia como agente educativo y socializador, de sus funciones y de los roles que adopta, siendo de vital importancia su rol de coach. Este análisis se presenta en el libro.
La gratitud en la adolescencia, ¿cómo fomentarla?, colaboración para Magisterio
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Publicado en ADOLESCENCIA, AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, PENSAMIENTO POSITIVO
Etiquetado ADOLESCENCIA, Gratitud, Magisnet, MAGISTERIO, Sociabilidad
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