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- El huerto colaborativo, una experiencia para vivir con nuestros hijos y Consejos para tratar las mentiras de los niños. Colaboraciones en conmishijos.com
- Presentación de Altas Capacidades en Grupo Laberinto.
- Cómo desarrollar una autoestima positiva en los adolescentes y Cómo estimular la asertividad en los niños. Colaboraciones en conmishijos.com
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Archivo de la categoría: EMOCIONES
Cómo desarrollar una autoestima positiva en los adolescentes y Cómo estimular la asertividad en los niños. Colaboraciones en conmishijos.com
La autoestima es una actitud hacia uno mismo. Como actitud es la forma habitual de pensar, amar, sentir y comportarse consigo mismo y el sistema fundamental por el cual ordenamos nuestras experiencias. La autoestima conforma nuestra personalidad, la sustenta y … Seguir leyendo
Publicado en ADOLESCENCIA, AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado ADOLESCENCIA, ASERTIVIDAD, AUTOESTIMA, autoestima y adolescencia, CONMISHIJOS.COM, CONSTRUCCIÓN DE UNA BUENA AUTOESTIMA, ESTILOS EDUCATIVOS
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Niños independientes, alumnos autónomos y Técnicas para controlar la agresividad infantil. Colaboraciones en conmishijos.com
La educación hacia la independencia comienza en la realización de pequeñas actividades diarias, tanto en casa como en el colegio. En ocasiones somos los propios padres los que no dejamos actuar a nuestros hijos, nos anticipamos a sus movimientos, no permitimos que … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, APRENDIZAJE, AUTOCONTROL, AUTONOMIA, CONDUCTA, CONTROL DE ESTRÉS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HIPERACTIVIDAD, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado CONMISHIJOS.COM, EDUCAR EN LA AUTONOMÍA, INTERFERENCIAS EN SU AUTONOMÍA, SOBREPROTECCIÓN
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20 razones por las que el arte es bueno para los niños y 10 consejos para tratar con calma a nuestros hijos, colaboraciones en conmishijos.com
“Los niños mejoran su autoconfianza y van teniendo una mayor precisión en su motricidad fina gracias al desarrollo de algún tipo de actividad artística” El arte y en concreto la pintura permite a los niños descubrir un mundo diferente, “un mundo de … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, APRENDIZAJE, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONTROL DE ESTRÉS, CREATIVIDAD, DIBUJO INFANTIL, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, ESTIMULACIÓN, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, INFANCIA, NEUROEDUCACIÓN, PENSAMIENTO CREATIVO, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado 20 RAZONES DE LOS BENEFICIOS DEL ARTE, ARTE EN LA INFANCIA, CONMISHIJOS.COM, ESTRÉS..., HABLAR CON CALMA A NUESTROS HIJOS, RELAJACIÓN EN CASA
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¿Es tu hijo superdotado? Colaboración para la revista Bebé y mujer nº 20
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, COGNICIÓN, CREATIVIDAD, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, IDENTIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, MATERNIDAD, MUJER, NEUROEDUCACIÓN, PAREJA, PENSAMIENTO CREATIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA
Etiquetado ALTAS CAPACIDADES, HIJA SUPERDOTADA, HIJO SUPERDOTADO, Revista Bebé y mujer, SÚPERDOTACIÓN
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Escuela de Familias en el Jardín de las Delicias (Madrid). “Cuándo y cómo les decimos “NO”
“Los conflictos han tenido y tienen mala fama, pero si hablamos de crecimiento o de desarrollo, el conflicto es consustancial a una estructura familiar que acompañe el ritmo evolutivo de los hijos e hijas. Educar es buscar el equilibrio entre … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, APRENDIZAJE, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, EVENTOS, FAMILIA, IDENTIDAD, INFANCIA, MOTIVACIÓN, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado ESCUELA DE FAMILIAS, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA JARDIN DE LAS DELICIAS, LIMITES, NO
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Presentación de Altas Capacidades en la Biblioteca Central de Coslada (Madrid)
Os dejo fotografías de la presentación en Coslada de mi cuarto libro ALTAS CAPACIDADES, EDUCANDO PARA EL ÉXITO junto a Cristóbal Calderón. “El educador debe adquirir el aprendizaje de técnicas y estrategias de desarrollo personal, el manejo de habilidades … Seguir leyendo
ESCUELA DE FAMILIAS: “TRATAMIENTO DEL SUEÑO INFANTIL”en LOS SOLETES
Día 19 de febrero de 2019, a las 17:00 horas CONTENIDOS: EL SUEÑO INFANTIL COMO NECESIDAD FÍSICA Y PSICOLÓGICA En los primeros tres meses de vida la madre desempeña un papel muy importante al actuar como elemento organizador y estimulador … Seguir leyendo
Publicado en AUTONOMIA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, INFANCIA
Etiquetado ALTERACIONES DEL SUEÑO, CONDUCTA, ESCUELA DE FAMILIAS, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL LOS SOLETES, PESADILLAS, SUEÑO INFANTIL, TERRORES NOCTURNOS, TRATAMIENTO DEL SUEÑO INFANTIL
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Entrevista: “El apoyo a los padres y la gestión emocional” con Ana Roa García. Espacio de Lola Hernández
Cuando nos convertimos en padres y madres de familia nadie nos dota de un manual de crianza, somos principiantes intentando hacer lo mejor que podemos con los recursos y experiencia que tenemos. Unir fuerzas, conocimiento, experiencias y convivir con otros … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ENTREVISTAS, ENTREVISTAS, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, MATERNIDAD, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA
Etiquetado EDUCACIÓN EMOCIONAL, Entrevista en el espacio de Lola Hernández, Escuelas de Familia, Espacio de Lola Hernández, Gestión Emocional
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TALLER SOBRE LA GESTIÓN DE NUESTRA ENERGÍA CON NIÑOS, EN AVANZA CON PIMILE, GABINETE PSICOPEDAGÓGICO.
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Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, CONTROL DE ESTRÉS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, INFANCIA, PSICOLOGÍA, RELAJACIÓN, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado AVANZA CON PIMILE, Banco de Tiempo, CONTROL DE ESTRÉS, GESTIÓN DE NUESTRA ENERGÍA, HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DE PLANIFICACIÓN, PREDICAR CON EL EJEMPLO, RELAJACIÓN Y CONTROL DE LA IMPULSIVIDAD
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