Archivo de la categoría: EMOCIONES

¿Por qué son tan rebeldes nuestros adolescentes? Colaboración en conmishijos.com

Publicado el 21 de julio de 2021 por roaeducacion

Sugerencias para ayudar a canalizar el exceso de rebeldía. La adolescencia es una etapa de gran interés por la complejidad de modificaciones psicológicas y físicas que implica. Se trata de un periodo crítico cuya meta principal es fijar la identidad de adulto … Seguir leyendo →

Publicado en ADOLESCENCIA, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, SOCIALIZACIÓN | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Taller “Gestión de conflictos en los trastornos de conducta más comunes” Colaboración para Mentor, Educación para todos (Bolivia)

Publicado el 16 de julio de 2021 por roaeducacion
Publicado en AUTOCONTROL, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EMOCIONES, HIPERACTIVIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, MINDFULNESS, NEUROEDUCACIÓN, RELAJACIÓN, SOCIALIZACIÓN, TDAH | Etiquetado , , , , , , | Deja un comentario

Colaboración para la Revista Padres y Colegios nº 159 Editorial Siena. Opinión “¿Es saludable elogiar en exceso a los niños?” Página 23

Publicado el 1 de julio de 2021 por roaeducacion
Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, HABILIDADES SOCIALES, VALORES | Etiquetado , , , | Deja un comentario

4 comportamientos para evitar meter prisa a nuestros hijos y Cómo reaccionar si tu hijo te desafía, colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 15 de junio de 2021 por roaeducacion

La prisa, un mal hábito que no deberíamos transmitir a los niños. Desde que comenzamos la jornada encontramos prisas: en la calle, mensajes en nuestro móvil, en el ordenador, en la televisión, en el periódico, con nuestros compañeros de trabajo… … Seguir leyendo →

Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, CONTROL DE ESTRÉS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HIPERACTIVIDAD, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS, RELAJACIÓN, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Niños desmotivados: ¿Qué hacer si nuestros hijos muestran falta de interés por todo? y 6 claves para enseñar a nuestros hijos a argumentar correctamente. Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 6 de junio de 2021 por roaeducacion

Lo que debes y no debes hacer para motivar a tus hijos. Nuestros hijos nacen con ganas de aprender, de explorar el mundo que les rodea, no obstante, encontramos momentos en los se muestran apáticos?y nos preguntamos qué puede estar ocurriendo … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, CALIDAD EDUCATIVA, COGNICIÓN, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, LENGUAJE, MOTIVACIÓN, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, VALORES | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Colaboración para la Revista Padres y Colegios nº 158 Editorial Siena. Opinión “¿Capricho o necesidad?” Página 18

Publicado el 31 de mayo de 2021 por roaeducacion
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS | Etiquetado , , | Deja un comentario

Lo que debes y no debes hacer si tus hijos son demasiado exigentes y 6 errores que cometemos cuando decimos NO a nuestros hijos. Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 27 de mayo de 2021 por roaeducacion

Exigir o pedir, enséñales a diferenciarlo En ocasiones, cuando nuestros hijos se comportan de manera exigente, nos sentimos impotentes e incluso avergonzados, de hecho, si su forma de pedir las cosas es inadecuada y nos encontramos en un lugar público, empezamos … Seguir leyendo →

Publicado en ASERTIVIDAD, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, CONSUMO, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, PORTALES EDUCATIVOS | Etiquetado , , | Deja un comentario

Nueva Convocatoria 2021 Mayo-Junio 2021 Participación en el Diplomado de Educación Emocional para la Red Educativa Cultural José Antonio Encinas de Perú. Módulos 2 y 3

Publicado el 20 de mayo de 2021 por roaeducacion

Presentación Promocional

Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EMOCIONES, HABILIDADES SOCIALES, INCLUSIÓN, INFANCIA, Innovaciones Educativas, PENSAMIENTO POSITIVO, RELAJACIÓN, RESILIENCIA, SOCIALIZACIÓN, TECNOLOGÍA EDUCATIVA | Etiquetado , | Deja un comentario

Colaboración para la Revista Padres y Colegios 157, editorial Siena. Opinión: “¿Mi hijo es un niño de Alta Demanda?”

Publicado el 10 de mayo de 2021 por roaeducacion

Os dejo la revista Padres y Colegios correspondiente al mes de abril con mi colaboración en la página 18: “¿Mi hijo es un niño de Alta Demanda?”

Publicado en AFECTIVIDAD, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, IDENTIDAD, INFANCIA, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS | Etiquetado , , | Deja un comentario

7 errores que comenten los padres separados con sus hijos y ¿Debemos ocultar emociones negativas ante nuestros hijos? Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 19 de abril de 2021 por roaeducacion

Signos de alerta del Síndrome de Alienación Parental (SAP) Actualmente existe un gran número de parejas que por alguna circunstancia deciden separarse. La separación impacta en todos los miembros del sistema familiar, pero especialmente en los hijos, pues en multitud de ocasiones … Seguir leyendo →

Publicado en AFECTIVIDAD, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, INFANCIA, MUJER, PAREJA, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, VALORES | Etiquetado , , , , | Deja un comentario