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- “Creamos Inclusión”, el nuevo proyecto de DOWN ESPAÑA para impulsar la educación inclusiva
- 8 claves para crear un buen espacio de estudio para nuestros hijos y 5 prácticas para educar a los niños en la Empatía. Colaboraciones en conmishijos.com
- 3ª sesión de ORIENTACIÓN INCLUSIVA PARA FAMILIAS. Adaptaciones Curriculares. Colaboración con Fundación Unicap
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Archivo de la categoría: ASERTIVIDAD
“Creamos Inclusión”, el nuevo proyecto de DOWN ESPAÑA para impulsar la educación inclusiva
¡Una interesante jornada! El pasado 4 de octubre tuvimos la oportunidad de asistir a una jornada inclusiva. Teniendo en cuenta la necesidad de garantizar la inclusión de las personas con discapacidad en todos los ámbitos, DOWN ESPAÑA ha creado un completo … Seguir leyendo
Publicado en ADOLESCENCIA, AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONGRESOS Y JORNADAS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, EVENTOS, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, INCLUSIÓN, INFANCIA, PENSAMIENTO POSITIVO
Etiquetado CREAMOS INCLUSIÓN, DOWN ESPAÑA, EDUCACIÓN INCLUSIVA, FUNDACIÓN UNICAP, INCLUSIÓN EDUCATIVA
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8 claves para crear un buen espacio de estudio para nuestros hijos y 5 prácticas para educar a los niños en la Empatía. Colaboraciones en conmishijos.com
¿Cómo debe ser el espacio idóneo para que los niños estudien? Nos encontramos en un mundo cada vez más complejo, en pleno desarrollo cultural, científico y tecnológico, por lo que la preparación de los niños debe ser desde el principio cada vez … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, MEDIO AMBIENTE, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA
Etiquetado AUTOMOTIVACIÓN, Espacio de Estudio, Habitación de estudio, NIVEL DE MOTIVACIÓN, TÉCNICAS DE ESTUDIO, TECNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL
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5 claves para enseñar a nuestros hijos a defenderse sin violencia y 10 trucos infalibles para evitar las peleas entre hermanos. Colaboraciones en conmishijos.com
¿Sabe cómo reaccionar cuándo le agreden? A medida que nuestros hijos e hijas van creciendo, el desarrollo de la autonomía se acrecienta y empiezan a adentrarse en profundidad en su entorno inmediato. A nosotros como padres nos gustaría estar siempre presentes para … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado AGRESIVIDAD INFANTIL, CAUSAS DE LA AGRESIVIDAD, CONDUCTA AGRESIVA EN LA INFANCIA, CONMISHIJOS.COM, HERMANOS, HERMANOS ENFRENTADOS, Peleas entre hermanos, Violencia
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11 pautas para ayudar a los niños a gestionar su frustración. Colaboración en conmishijos.com.
“Tolerar la frustración significa ser capaz de afrontar los problemas y limitaciones que nos encontramos a lo largo de la vida, a pesar de las molestias o incomodidades que puedan causarnos. Por lo tanto, se trata de una actitud y, como … Seguir leyendo
Publicado en ASERTIVIDAD, AUTOCONTROL, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, SOCIALIZACIÓN
Etiquetado CONMISHIJOS.COM, Gestionar la frustración, Tolerancia a la frustración, TOLERAR LA FRUSTRACIÓN
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Cómo desarrollar una autoestima positiva en los adolescentes y Cómo estimular la asertividad en los niños. Colaboraciones en conmishijos.com
La autoestima es una actitud hacia uno mismo. Como actitud es la forma habitual de pensar, amar, sentir y comportarse consigo mismo y el sistema fundamental por el cual ordenamos nuestras experiencias. La autoestima conforma nuestra personalidad, la sustenta y … Seguir leyendo
Publicado en ADOLESCENCIA, AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado ADOLESCENCIA, ASERTIVIDAD, AUTOESTIMA, autoestima y adolescencia, CONMISHIJOS.COM, CONSTRUCCIÓN DE UNA BUENA AUTOESTIMA, ESTILOS EDUCATIVOS
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Escuela de Familias en el Jardín de las Delicias (Madrid). “Cuándo y cómo les decimos “NO”
“Los conflictos han tenido y tienen mala fama, pero si hablamos de crecimiento o de desarrollo, el conflicto es consustancial a una estructura familiar que acompañe el ritmo evolutivo de los hijos e hijas. Educar es buscar el equilibrio entre … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, APRENDIZAJE, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, EVENTOS, FAMILIA, IDENTIDAD, INFANCIA, MOTIVACIÓN, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado ESCUELA DE FAMILIAS, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA JARDIN DE LAS DELICIAS, LIMITES, NO
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Entrevista: “El apoyo a los padres y la gestión emocional” con Ana Roa García. Espacio de Lola Hernández
Cuando nos convertimos en padres y madres de familia nadie nos dota de un manual de crianza, somos principiantes intentando hacer lo mejor que podemos con los recursos y experiencia que tenemos. Unir fuerzas, conocimiento, experiencias y convivir con otros … Seguir leyendo
Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ENTREVISTAS, ENTREVISTAS, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, MATERNIDAD, PENSAMIENTO POSITIVO, PERSONALIDAD, PSICOLOGÍA
Etiquetado EDUCACIÓN EMOCIONAL, Entrevista en el espacio de Lola Hernández, Escuelas de Familia, Espacio de Lola Hernández, Gestión Emocional
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La Toma de Decisiones desde los primeros años. Colaboración con la revista Mi Pediatra.
Publicado en APRENDIZAJE, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOCONTROL, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Etiquetado REVISTA MI PEDIATRA, TOMA DE DECISIONES
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Claves para tratar con adolescentes ‘malhumorados’, colaboración en conmishijos.com
Muchos/as adolescentes quieren “salirse con la suya” y acabar haciendo lo que, en ese momento, es vital para su existencia. Si creen que merece la pena, tratarán de buscar una solución negociada para sus problemas, en caso contrario se enfrentarán a unos padres … Seguir leyendo
Publicado en ADOLESCENCIA, AFECTIVIDAD, AMISTAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, MOTIVACIÓN, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, Uncategorized
Etiquetado ADOLESCENCIA, adolescentes malhumorados, CONMISHIJOS.COM
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