Archivo de la categoría: ESTIMULACIÓN

35 millones de palabras marcan la diferencia. Colaboración para ZEN, suplemento periódico EL MUNDO

Publicado el 10 de abril de 2018 por

Una familia reunida para la lectura GETTY Los niños con un estatus socioeconómico alto escuchan de media a los 4 años 48 millones de palabras frente a los 13 de los criados en ambientes más humildes. Las broncas de las parejas … Seguir leyendo →

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Cómo enseñar a tu hijo a enfrentar las dificultades de la vida. Colaboración en Conmishijos.com y LA LECTURA, UNA FORMA DE COMUNICARSE. Colaboración en Paraíso Kids

Publicado el 22 de enero de 2018 por

Compartir una breve lectura con un bebé, susurrarle palabras suavemente acompañadas con gestos, expresiones y caricias implica que, de alguna manera, estamos iniciando al niño en un campo que podrá desarrollar toda su vida y que le ayudará a crecer y desarrollarse; … Seguir leyendo →

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Escuela de Familias 0-2 años “El sueño infantil y la Estimulación Sensorial” en la Escuela Jardín Infantil

Publicado el 11 de mayo de 2017 por

               Os dejo apuntes de esta nueva Escuela de Familias. ESTIMULACIÓN DESDE EL PRIMER AÑO Cuando el bebé ha pasado los 6 meses de vida y se aproxima a cumplir el año, podemos decir … Seguir leyendo →

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Sesión de Escuela de Padres 1-2 años en la Escuela Jardín Infantil (Madrid) “¿Por qué muerden? y Hábitos de alimentación y sueño”

Publicado el 16 de noviembre de 2016 por

Una concurrida sesión en Jardín Infantil, muy amena.                                                                   … Seguir leyendo →

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Beneficios del Aikido Infantil, ¿qué mejoramos con esta práctica cada vez más actual? Colaboración para mujerhoy.com

Publicado el 1 de julio de 2016 por

Puedes ver este reportaje también en http://www.mujerhoy.com: http://www.mujerhoy.com/vivir/madres/201607/01/aikido-infantil-beneficios-practica-20160701111325.html “Los Beneficios de una práctica que crece” Practicar Aikido no requiere habilidades especiales. Se trata de un arte marcial accesible en el que se integran todos los aspectos esenciales y necesarios en … Seguir leyendo →

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“AIKIDO PARA NIÑOS. UN CUENTO SIN CUENTOS”

Publicado el 17 de abril de 2016 por

“AIKIDO PARA NIÑOS. Un cuento sin cuentos” Un pequeño homenaje al Aikido y un acercamiento a los múltiples beneficios que reporta a nuestros hijos. Un libro necesario en la actualidad y que he tenido el placer de prologar. Autor: Antonio … Seguir leyendo →

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Trabajando con las Emociones. Sesión de Escuela de Padres en la Escuela Jardín Infantil, 2-3 años (Madrid)

Publicado el 7 de febrero de 2016 por

    En Jardín Infantil, el 21 de enero estuvimos trabajando Educación Emocional y los diversos desarrollos evolutivos en los niños y las niñas de 2-3 años. Os dejo un guión bastante práctico de los diversos desarrollos: L@S NIÑ@S DE … Seguir leyendo →

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Estimular el lenguaje, ejercicios para el desarrollo del lenguaje. Colaboración para papasehijos.com

Publicado el 31 de julio de 2015 por

http://www.papasehijos.com/2015/07/31/estimular-el-lenguaje-ejercicios-para-el-desarrollo-del-lenguaje/ En primer lugar es necesario conocer cómo comenzar a estimular el lenguaje en sus comienzos. Para el desarrollo del lenguaje es importante realizar ejercicios en los que el niño deba imitar lo que está haciendo el modelo, ya seamos … Seguir leyendo →

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El bebé, el espejo y la estimulación de la curiosidad, colaboración para la Comunidad Asalvo

Publicado el 20 de enero de 2015 por

http://www.clubasalvo.com/2014/11/el-bebe-el-espejo-y-la-estimulacion-de-la-curiosidad/ Cuando el bebé se sitúa frente al espejo piensa que el niño que aparece reflejado es él “de manera mágica” , es alguien distinto a él pero que es capaz de realizar sus mismos movimientos. No obstante, debemos tener … Seguir leyendo →

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EL ARTE, EXPERIENCIA CREATIVA PARA TRANSMITIR LAS EMOCIONES

Publicado el 25 de noviembre de 2014 por

El arte proporciona placer a todo aquel que lo lleva a cabo, y también a aquel otro que percibe esa manifestación de la actividad humana en sus múltiples visiones e interpretaciones. El arte tiene la capacidad de satisfacer el instinto … Seguir leyendo →

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