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- 8ª sesión de Orientación Inclusiva para las familias. Colaboración con la Fundación Unicap
- Cómo ayudar a nuestros hijos a identificar a las personas tóxicas y No me gustan los amigos de mi hijo, ¿qué hago?, colaboraciones en conmishijos.com
- TALLER “Normativa en Atención a la Diversidad en alumnos TEL” Colaboración con ATELMA (Asociación Trastorno Específico de Lenguaje de Madrid)
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Archivo de la categoría: GRAFOPSICOLOGÍA
¿Cómo evoluciona la escritura de tus hijos? colaboración en conmishijos.com
Muchos padres nos preguntamos cuál es la edad idónea para iniciar a nuestros hijos en el aprendizaje de la escritura. Lo más recomendable es que en la Educación Infantil (3, 4 y 5 años) se tenga un primer contacto con el lenguaje escrito sin … Seguir leyendo
UNA NUEVA PROPUESTA EDUCATIVA: LA NEURO-CALIGRAFÍA
Nuevo invitado en Roaeducación: el Dr. Quim Valls, Neuropsicólogo, Master en Inteligencia Emocional y Coaching además de Presidente del Instituto de Programación Neuro-Caligráfica. He tenido ocasión de participar en en uno de sus estudios de coaching caligráfico. Os dejamos su interesante escrito: En el … Seguir leyendo
SEGUIMIENTO VISUAL: CAPACIDAD DE CONTROLAR LOS MOVIMIENTOS DE LOS OJOS
Cuando hablamos de seguimiento visual describimos la capacidad de controlar correctamente los movimientos de los ojos; se mueven a la misma vez y con precisión de derecha a izquierda. Los niños con problemas de seguimiento visual tienen dificultad para controlar … Seguir leyendo
OBJETIVOS E IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN, innovación educativa en Roaeducacion
Por Rafael Cruz Casado, Presidente de la Asociación Internacional de Psicología de la Escritura, España. Cualquier niño o adolescente, como cada adulto o anciano, manifiesta su actividad interior intelectual, sentimental y volitiva a través del signo gráfico desde los … Seguir leyendo
