Archivo de la categoría: LENGUA

Taller sobre Recursos Prácticos de prevención y detección: Dislexia, Disgrafía, Disortografía y Discalculia, colaboración para ONG Mentor, Educación para todos (Bolivia)

Publicado el 11 de junio de 2021 por roaeducacion

Preciosos Dibujos de los /as participantes que resumen del taller:

Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, Dificultades de aprendizaje, DISCRIMINACIÓN VISUAL, dislexia, EDUCACIÓN, INFANCIA, LENGUA, LENGUAJE, ORTOGRAFÍA, PERCEPCIÓN VISUAL | Etiquetado Dificultades Específicas de Aprendizaje, ONG MENTOR | Deja un comentario

Taller sobre Manejo de TDAH y Dificultades de Aprendizaje comunes en el aula, colaboración para ONG Mentor, Educación para todos (Bolivia)

Publicado el 17 de mayo de 2021 por roaeducacion

Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, AUTOCONTROL, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, HIPERACTIVIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, MEMORIA, MEMORIA DE TRABAJO, ORTOGRAFÍA, RELAJACIÓN, TDA, TDAH, TECNOLOGÍA EDUCATIVA | Etiquetado Dificultades Específicas de Aprendizaje, dislexia, Formación continua TDAH, ONG MENTOR, TDAH | Deja un comentario

Nuevo Curso de Actualización Pedagógica “Detección y prevención de las dificultades de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria” Colaboración con la Red Educativa Cultural José Antonio Encinas de Perú

Publicado el 9 de abril de 2021 por roaeducacion

Publicado en APRENDER A APRENDER, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, COGNICIÓN, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INCLUSIÓN, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, MEMORIA, MOTIVACIÓN, NEUROEDUCACIÓN, ORTOGRAFÍA, PSICOMOTRICIDAD, SIMETRÍA CORPORAL, ZURDERA | Deja un comentario

WORKSHOP PRÁCTICO para LA RED CULTURAL JOSÉ ANTONIO ENCINAS de Perú. Materiales para el desarrollo de la lecto-escritura.

Publicado el 17 de marzo de 2021 por roaeducacion

Os dejo el link de reproducción del taller por si os interesa: https://drive.google.com/file/d/1Xd0LL9DpDhA7JrnvuQbsZwivsKtgnYM3/view?usp=sharing Taller Virtual “Recursos y actividades prácticas para el Logro y el Desarrollo de la Lecto-Escritura”La maestra Ana Roa García desarrolla este Taller virtual con el fin de … Seguir leyendo →

Publicado en Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, ESTIMULACIÓN, EVENTOS, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INFANCIA, JUEGO, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, NEUROEDUCACIÓN, SIMETRÍA CORPORAL | Etiquetado ESCRITURA CREATIVA, LECTURA, MATERIAL EDUCATIVO, MATERIALES PARA LECTO-ESCRITURA, PLAN LECTOR | Deja un comentario

5 cosas que debes evitar para tener una buena relación con tu hijo adolescente y Juegos para estimular el lenguaje en bebés y niños. Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 29 de noviembre de 2020 por roaeducacion

¿Cómo conectar con nuestros hijos adolescentes? Ya conocemos los cambios que surgen en la adolescencia y como esta etapa entraña simultáneamente riesgos y oportunidades. Si, nosotros como padres somos capaces de acompañar a nuestros hijos, ellos vivirán este periodo de manera vital … Seguir leyendo →

Publicado en ADOLESCENCIA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, LENGUA, LENGUAJE, PORTALES EDUCATIVOS | Etiquetado ADOLESCENCIA, ADOLESCENCIA Y EMOCIONES, Cerebro adolescentes, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE, LENGUAJE INFANTIL | Deja un comentario

3 ejercicios para superar las dificultades lecto-escritoras más comunes y 5 cosas que nunca debes hacer si tus hijos tienen miedo. Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 28 de junio de 2019 por roaeducacion

La lectura y la escritura representan las vías a través de las cuales los niños comienzan a descubrir e interactuar con el medio, creando una conciencia de pertenencia de forma gradual que finaliza con la adquisición de estos procesos proporcionándoles autonomía en … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDIZAJE, CONDUCTA, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, INFANCIA, LENGUA, MEMORIA, MEMORIA DE TRABAJO, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA | Etiquetado CONMISHIJOS.COM, DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, lecto-escritura, LECTURA, Técnicas par amejorar la capacidad lectora, VICIOS Y DEFECTOS LECTORES | Deja un comentario

TANV, Trastorno de Aprendizaje No Verbal

Publicado el 9 de enero de 2019 por roaeducacion

El pasado 30 de noviembre tuve ocasión de asistir a este interesante evento sobre TANV:

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PRESENTACIÓN DEL LIBRO “SUPERAR LA DISLEXIA” LUZ RELLO

Publicado el 27 de octubre de 2018 por roaeducacion

El pasado 11 de octubre Luz Rello presentó su libro “Superar la Dislexia” , os dejo fotografías de esta presentación tan especial. https://www.changedyslexia.org/

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35 millones de palabras marcan la diferencia. Colaboración para ZEN, suplemento periódico EL MUNDO

Publicado el 10 de abril de 2018 por roaeducacion

Una familia reunida para la lectura GETTY Los niños con un estatus socioeconómico alto escuchan de media a los 4 años 48 millones de palabras frente a los 13 de los criados en ambientes más humildes. Las broncas de las parejas … Seguir leyendo →

Publicado en COGNICIÓN, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ESTIMULACIÓN, FAMILIA, INFANCIA, LENGUA, LENGUAJE, PSICOLOGÍA | Etiquetado CATÁSTROFE TEMPRANA, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, PERIÓDICO EL MUNDO, SUPLEMENTO ZEN | Deja un comentario

Curso “Leer y escribir en Educación Infantil” en CPR Región de Murcia. Servicio de Innovación y Formación del Profesorado

Publicado el 9 de marzo de 2018 por roaeducacion

Os dejo un reportaje fotográfico y algunos apuntes sobre el curso “Leer y escribir en E.I.”impartido en Molina de Segura (Murcia) para profesores y profesoras de Educación Infantil. Muchas gracias al Servicio de Innovación y Formación del Profesorado de Murcia … Seguir leyendo →