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Archivo de la categoría: APRENDIZAJE
Artículo de opinión: “Deberes a debate” Colaboración de Pilar Ceballos Macías
Mucho estamos hablando sobre los deberes estos días y la pregunta que más escucho es: ¿deberes si o deberes no?…Desde mi punto de vista creo que estamos olvidando otras preguntas más importantes, por ejemplo sobre su finalidad, ¿deberes para qué? … Seguir leyendo
Televisión Española y el juego infantil. Reportaje para el telediario de la 1 en colaboración con la escuela Jardín Infantil
Os dejo un didáctico e interesante reportaje sobre el juego infantil y las tecnologías realizado el 4 de enero en la Escuela Jardín Infantil de Madrid para el telediario de la primera cadena de TVE por la periodista Marián Serén … Seguir leyendo
Publicado en APRENDIZAJE, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, ENTREVISTAS, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Etiquetado JUEGO INFANTIL, REPORTAJE SOBRE EL JUEGO INFANTIL, TELEDIARIO DE LA PRIMERA CADENA, TELEVISIÓN ESPAÑOLA
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Pedagogía Aplicada al vivir (2ª Parte) “Complejo de melón” Colaboración de Pilar Ceballos para Roaeducación.
Vuelvo a presentaros un interesante artículo de Pilar Ceballos para Roaeducación. Existe una creencia generalizada que consiste en dejar pasar tiempo para que el niño madure (como madura un melón) con la esperanza de que desarrolle por sí mismo, sin … Seguir leyendo
Pedagogía Aplicada al vivir (1ª Parte) “El niñ@ transparente” Nueva colaboración de Pilar Ceballos para Roaeducación.
En esta ocasión, Pilar nos habla de la existencia de un tipo de alumno que puede llegar a pasar desapercibido, el “niñ@ transparente”. “Dentro de la variedad o diversidad (como gusten) que nos encontramos en el día a día dentro del … Seguir leyendo
Colaboración Roaeducación y CENTRO EDUCATIVO TMT (TÚ MEJOR TÚ)- Los alumnos, nuestra razón de ser.
Gracias a la colaboración de Roaeducacion con el Centro Educativo TMT (TÚ MEJOR TÚ), se amplían las posibilidades de aprendizaje integral y la mejora del rendimiento académico de nuestros alumnos. https://roaeducacion.wordpress.com/servicios/ http://www.centroeducativotmt.com El Centro educativo TMT (Tu Mejor … Seguir leyendo
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, CALIDAD EDUCATIVA, COACHING PEDAGÓGICO, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, MOTIVACIÓN, NEUROEDUCACIÓN
Etiquetado CENTRO EDUCATIVO TMT, ROAEDUCACION
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Le cuesta seguir la clase. Colaboración para la revista Mi Pediatra
Os dejo mi colaboración en la revista Mi Pediatra. Ahora que de nuevo comienza el curso escolar, hacemos un repaso de las dificultades que encuentran los alumnos y las alumnas con el objetivo de “prevenir”, ¡siempre estamos a tiempo!
Viajando con mates: la maleta y demás… Colaboración de Pilar Ceballos Macías para Roaeducacion
Os presento a Pilar Ceballos Macías, gran profesional y gran amiga. Pilar es Pedagoga Terapéutica y Maestra especialista en Audición y Lenguaje, especialista en dificultades del aprendizaje matemático y en trabajo con adolescentes. En este interesante artículo nos habla de “las … Seguir leyendo
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, COGNICIÓN, CREATIVIDAD, Dificultades de aprendizaje, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INFANCIA, Innovaciones Educativas, JUEGO, NEUROEDUCACIÓN, PENSAMIENTO CREATIVO, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Etiquetado MATEMÁTICAS TERAPÉUTICAS
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¿QUÉ APRENDEN LOS NIÑOS EN UN CAMPAMENTO DE VERANO?
Para responder esta demandada pregunta, siempre de interés para las familias durante las fechas estivales, nos hemos puesto en contacto desde Roaeducacion con Clareth Rodríguez y el Albergue Max, ubicado en Cantabria. Clareth nos comenta en este artículo interesantes reflexiones … Seguir leyendo
Colaboración Roaeducacion y ConfortVISION, especialistas en Terapia visual
El Entrenamiento Visual es un procedimiento clínico que se aplica cuando las gafas y/o lentes de contacto no son suficientes para prevenir o impedir el desarrollo de problemas que están directamente relacionados con el rendimiento visual. Muchos problemas de … Seguir leyendo
Publicado en APRENDIZAJE, Dificultades de aprendizaje, DISCRIMINACIÓN VISUAL, EDUCACIÓN, PERCEPCIÓN VISUAL
Etiquetado COLABORACIONES, CONFORTVISION
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