Archivo de la categoría: HÁBITOS DE ESTUDIO

Un recuerdo. Fotografías de la mesa redonda “Abandono y fracaso escolar”. Feria de Innovación Creativa ICE.

Publicado el 8 de julio de 2018 por roaeducacion

Con Luis Javier Álvarez, fundador de Task&Time Anuncios

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Artículo de opinión: “Deberes a debate” Colaboración de Pilar Ceballos Macías

Publicado el 19 de febrero de 2017 por roaeducacion

Mucho estamos hablando sobre los deberes estos días y la pregunta que más escucho es: ¿deberes si o deberes no?…Desde mi punto de vista creo que estamos olvidando otras preguntas más importantes, por ejemplo sobre su finalidad, ¿deberes para qué? … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDER A APRENDER, CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HÁBITOS DE ESTUDIO, Innovaciones Educativas, VALORES | Etiquetado DEBERES ESCOLARES, Pilar Ceballos Macías | Deja un comentario

Los deberes escolares: ¿Cómo ayudar a nuestros hijos? Colaboración para papisypekes.com

Publicado el 9 de diciembre de 2015 por roaeducacion

“Mateo vuelve del colegio, merienda y se sienta a jugar con la consola de videojuegos. Al rato su madre pregunta por él para ayudarle a hacer los deberes del colegio. Mateo no quiere dejar de jugar. Al final llegan a … Seguir leyendo →

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LABORES DE INVESTIGACIÓN CON EL SISTEMA PLAY ATTENTION…. ¿POR QUÉ ES TAN NECESARIO EL ENTRENAMIENTO BASADO EN LA REPETICIÓN?

Publicado el 10 de enero de 2015 por roaeducacion

Os presento un interesante post sobre el sistema Play Attention, herramienta tecnológica-terapéutica novedosa, preventiva y eficaz ¿os apetece conocer su evolución? Después de varios meses de trabajo, el Centro Psicopedagógico Gabaldón sigue confiando en el sistema PLAY ATTENTION y continúa … Seguir leyendo →

Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, AUTOCONTROL, Colaboraciones Play Attention, CONDUCTA, DISCRIMINACIÓN VISUAL, EDUCACIÓN, EMOCIONES, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, HABILIDADES SOCIALES, HÁBITOS DE ESTUDIO, Innovaciones Educativas, JUEGO, MEMORIA, MEMORIA OPERATIVA, NEUROEDUCACIÓN, PERCEPCIÓN VISUAL, TECNOLOGÍA, VIDEOJUEGOS | Etiquetado CENTRO PSICOPEDAGÓGICO GABALDÓN, SISTEMA PLAY ATTENTION, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, VIDEOJUEGOS EDUCATIVOS | Deja un comentario

DEBERES ESCOLARES. ¿CÓMO PUEDEN RESULTAR BENEFICIOSOS?, INTERVENCIÓN-DEBATE EN ALBACETE EN LA ONDA

Publicado el 4 de enero de 2015 por roaeducacion

Os dejo el podcast de mi intervención en el DEBATE sobre los deberes escolares en Albacete en la Onda (Onda Cero Radio) con Paloma Gallego el lunes 15 de diciembre. Tuve el placer de … Seguir leyendo →

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¿SABES ESTUDIAR? EL PLAN DE TRABAJO

Publicado el 31 de marzo de 2014 por roaeducacion

El plan de trabajo es un elemento imprescindible en el estudio personal porque: 1. Ayuda al alumno en su camino y lo guía sin dudas ni titubeos hacia la meta final. 2. Desarrolla hábitos positivos. 3. Racionaliza los esfuerzos y … Seguir leyendo →

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UN VIDEOJUEGO QUE AYUDA A LOS NIÑOS A CONCENTRARSE Y ACABAR ANTES SUS DEBERES.

Publicado el 24 de septiembre de 2013 por roaeducacion

SISTEMA PLAY ATTENTION EN ABC FAMILIA Sigue leyendo →

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TÉCNICAS DE ESTUDIO. SEGUNDA TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL. ASISTENCIA A UNA CONFERENCIA

Publicado el 26 de agosto de 2013 por roaeducacion

1. – ¿Qué es una conferencia? Una conferencia es una reunión de varias personas para exponer y discutir un asunto. Un experto o varios expertos dan una charla y luego podemos preguntarles sobre el tema que han tratado. 2.- ¿Cómo … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, HÁBITOS DE ESTUDIO, TÉCNICAS DE ESTUDIO, TÉCNICAS DE LECTURA | Etiquetado ASISTENCIA A UNA CONFERENCIA, CONFERENCIANTE, ESQUEMA PARA EGUIR UNA CONFERENCIA, PALABRAS CLAVE, SABER EXPRESARSE, SINTETIZAR, TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL | Deja un comentario

TÉCNICAS DE ESTUDIO. PRIMERA TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL. EXPOSICIÓN ORAL DE UN TRABAJO ESCRITO

Publicado el 20 de agosto de 2013 por roaeducacion

Para tus exposiciones orales presentes y futuras debes tener en cuenta una premisa fundamental: “Hablando para que te escuchen se aprende a hablar”. Será importante, por tanto, acostumbrarte a leer en voz alta un texto, a recitar una poesía y … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, HÁBITOS DE ESTUDIO, MEMORIA OPERATIVA, TÉCNICAS DE ESTUDIO, TÉCNICAS DE LECTURA | Etiquetado EJERCICIOS DE RELAJACIÓN CORPORAL Y DE GARGANTA, EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN, EJERCICIOS DE VARIACIÓN DEL TONO Y EL TIMBRE, EJERCICIOS DE VELOCIDAD LECTORA, EJERCICIOS DE VOCALIZACIÓN, EXPOSICIÓN ORAL DE UN TRABAJO ESCRITO, TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL | Deja un comentario

TÉCNICAS DE ESTUDIO. TERCERA TÉCNICA DE EXPRESIÓN ORAL.

Publicado el 13 de agosto de 2013 por roaeducacion

“A leer bien se aprende leyendo” “La lectura se aprende con la práctica” 1.- ¿Qué es “leer”? Es la habilidad para convertir las letras (símbolos escritos) en significados captados oralmente. Cuando leemos conversamos con el autor del texto, por lo … Seguir leyendo →