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Archivo de la categoría: ENTREVISTAS
Colaboración en el boletín 310 del Colegio Oficial de Docentes (CDL Madrid)
Roaeducación participa en el reportaje de la sección A PIE DE AULA, donde se trata EL HÁBITO DE RECICLAJE EN EL PRIMER CICLO DE LA ETAPA INFANTIL desarrollado en Jardín Infantil (c/ Embajadores 173 Madrid) Roaeducación participa en la charla … Seguir leyendo
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, INCLUSIÓN, INFANCIA, Innovaciones Educativas, PORTALES EDUCATIVOS, VALORES
Etiquetado BOLETÍN 310 DEL CDL, CDL Madrid, COLEGIO OFICIAL DE DOCENTES DE MADRID, Jardín Infantil, UDIMA
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Colaboración para Radio Nacional (RNE) con Luis Vallés. Prevención de la violencia de género.
Una interesante entrevista en la que conversamos sobre las relaciones igualitarias y los comportamientos saludables desde los primeros años de vida. «Es necesaria una información eficaz en la que se haga hincapié en las habilidades de comunicación y la resolución … Seguir leyendo
Colaboraciones en la Memoria 2023 del CDL Madrid
Podéis ver la Memoria completa en: https://cdlmadrid.org/memoria-de-actividades-del-colegio-del-ano-2023/
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, EDUCACIÓN, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, EVENTOS
Etiquetado CDL Madrid, MEMORIA 2023 CDL MADRID
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Aprendizaje 4C Cuerpo, Cerebro, Corazón y Contexto en el boletín 309 del Colegio Oficial de Docentes de Madrid
La Fundación Aprender y su Centro de Atención Educativa y Terapéutica (Corat) participan en el boletín de nuestro Colegio Oficial de Docentes de Madrid con una interesante aportación: Aprendizaje 4C Para mí ha sido muy enriquecedor volver a contactar con … Seguir leyendo
¿Por qué en España no está prácticamente implantada la educación diferenciada?: solo 2 de cada 1.000
Entrevista en COPE sobre educación diferenciada junto a Alfonso Aguiló, presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) Solo un 0,17% de los alumnos acuden a colegios diferenciados por sexo. Dos expertos explican en ‘Herrera en COPE’ los … Seguir leyendo
¿Aulas mixtas o diferenciadas? Colaboración para ABC
Aulas separadas por sexo: el modelo que defienden en EE.UU…. y en España, solo el Opus Dei https://www.abc.es/sociedad/aulas-separadas-sexo-modelo-defiende-hillary-clinton-20240208172134-nt.html#vca=compartirrrss&vso=abc&vmc=rrss&vli=fixed-whatsapp
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, PUBLICACIONES EN ABC
Etiquetado ABC, Aulas mixtas o diferenciadas, CDL Madrid
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“El chromebook debe convivir con herramientas clásicas, analógicas, en el aula” Colaboración para Singladura
Acaba de empezar un año nuevo. 2023 se cerró con una peculiar “lucha” iniciada por un amplio número de padres donde solicitaban que los menores de edad no tuvieran acceso a teléfonos inteligentes. De igual modo se “pedía” que el … Seguir leyendo
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, FAMILIA, INCLUSIÓN, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, VALORES, VIDEOJUEGOS
Etiquetado prohibir móviles, SINGLADURA, Uso del móvil
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Cómo lograr que tus hijos sí cumplan sus propósitos para 2024, según los psicólogos, colaboración en ABC familia
https://www.abc.es/familia/padres-hijos/ninos-pueden-fijarse-buenas-propositos-2024-anos-20240102145345-nt.html Los expertos apuntan que los padres deben escuchar los deseos de sus hijos y no imponer sus propias metas… Hacer deporte, no fumar, comer sano… Con la llegada del fin de año es muy común hacer balance de los … Seguir leyendo
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, ESCUELA DE PADRES, PUBLICACIONES EN ABC, VALORES
Etiquetado ABC FAMILIA
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