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- Colaboración para la Revista Padres y Colegios nº 161 Editorial Siena. Opinión “¿Sabemos reconocer lo que nuestro hijo siente cuando llora?” Página 23
- IV Jornada Internacional de Educación y Psicología: “Herramientas virtuales y Aprendizaje en el Contexto de la Educación a distancia”
- Participación en el Simposio Internacional sobre Lecto-Escritura. CEECPH (México)
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Archivo de la categoría: CALIDAD EDUCATIVA
IV Jornada Internacional de Educación y Psicología: “Herramientas virtuales y Aprendizaje en el Contexto de la Educación a distancia”
Muchas gracias Red Educativa y Cultural José Antonio Encinas (Perú) por esta oportunidad.
Publicado en APRENDER A APRENDER, CALIDAD EDUCATIVA, CONGRESOS Y JORNADAS, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, INCLUSIÓN, INFANCIA, NEUROEDUCACIÓN, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Etiquetado Jornada "Herramientas Virtuales", Red Educativa José Antonio Encinas
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Niños con horario de ejecutivo, colaboración en elcorreo.com
Cómo afecta a los escolares llegar a casa cada día después de hasta diez horas de actividad ROCÍO MENDOZA Madrid Martes, 21 septiembre 2021, 18:557 Vaya por delante que esto no es una historia para hacer sentir culpable a nadie. … Seguir leyendo
Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENTREVISTAS, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, INFANCIA, PORTALES EDUCATIVOS, PUBLICACIONES EN ABC, SUEÑO
Etiquetado ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, elcorreo.com, horario escolar, jornadas escolares excesivas
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Taller sobre Actividades Prácticas y Recursos de lecto-escritura, colaboración para ONG Mentor, Educación para todos (Bolivia)
Publicado en APRENDER A APRENDER, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, INFANCIA, LENGUA, LENGUAJE
Etiquetado lecto-escritura, Métodos de lecto-escritura, ONG MENTOR
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INNOVACIONES EDUCATIVAS EN ROAEDUCACIÓN: “ESTUDIO OPTOMÉTRICO SOBRE EL BUEN USO DE LA MESA DE LUZ”
Os dejo un interesantísimo e innovador artículo sobre LA MESA DE LUZ. Autoras: Ainhoa González, Elena Martín y Raquel Ruiz “La mesa de luz es una herramienta maravillosa para jugar y aprender con nuestros peques. Con ella aprendemos a través … Seguir leyendo
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, CALIDAD EDUCATIVA, DISCRIMINACIÓN VISUAL, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ENCUENTROS Y REPORTAJES, INFANCIA, Innovaciones Educativas, PERCEPCIÓN VISUAL
Etiquetado ESTIMULACIÓN SENSORIAL, La mesa de LUZ, Pedagogía de la Luz, Pedagogía Reggio Emilia, Recursos Educativos Innovadores
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ALTAS CAPACIDADES, educando para el éxito en la AEST (Asociación Española de Superdotados y con talento para niños, adolescentes y adultos)
Bibliografía recomendada Altas Capacidades. Educando para el éxito. ANA ROA GARCÍA y CRISTÓBAL CALDERÓN MACHUCA (2018). Ed. La Muralla, S.A. Supermentes. Reconocer las altas capacidades en la infancia. ESTHER SECANILLA (2019). Ed. Gedisa. Actividad física y altas capacidades. SONIA VIDAL … Seguir leyendo
Participación en la IV Jornada Internacional de Educación y Psicología: “Herramientas virtuales y Aprendizaje en el Contexto de la Educación a distancia”
¡Atención Comunidad! Este año contamos con la IV Jornada Internacional de Educación y Psicología. SOLICITA INFORMACIÓN: https://bit.ly/3jQVUei
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONGRESOS Y JORNADAS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EVENTOS, INCLUSIÓN, Innovaciones Educativas, NEUROEDUCACIÓN, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Etiquetado Jornada "Herramientas Virtuales", RED EDUCATIVA CULTURAL JOSÉ ANTONIO ENCINAS DE PERÚ
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Reseña de mi último libro “Escuela de Familias” en el boletín número 297 del Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid
Puedes descargar el boletín completo en https://www.cdlmadrid.org/wp-content/uploads/2021/09/092021.pdf
Diplomado Problemas de Aprendizaje. Red Educativa Cultural José Antonio Encinas (Perú)
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, Dificultades de aprendizaje, DISCRIMINACIÓN VISUAL, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, EVENTOS, INCLUSIÓN, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, NEUROEDUCACIÓN, ORTOGRAFÍA, PERCEPCIÓN VISUAL, SIMETRÍA CORPORAL, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, ZURDERA
Etiquetado Diplomado de Problemas de Aprendizaje, Discalculia, Disgrafía, RED EDUCATIVA CULTURAL JOSÉ ANTONIO ENCINAS DE PERÚ
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