Archivo de la categoría: LATERALIDAD CORPORAL

CÓMO DESCUBRIR QUE EL NIÑO ES ZURDO. Colaboración en Paraíso Kids

Publicado el 28 de septiembre de 2017 por roaeducacion

Aunque hoy en día el hecho de ser zurdo no implica obstáculos insalvables ni problemas para un desenvolvimiento con total normalidad, a menudo los padres se plantean cuáles son los motivos por los que su hijo es zurdo, y más … Seguir leyendo →

Publicado en Dificultades de aprendizaje, dislexia, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, FAMILIA, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, PSICOMOTRICIDAD | Etiquetado , , | Deja un comentario

Escuela de Familias 0-2 años “El llanto infantil. Juegos para el desarrollo cognitivo. Chequeando la evolución de nuestr@s hij@s de 0-2 años” en la Escuela Jardín Infantil

Publicado el 6 de abril de 2017 por roaeducacion

   Os dejo algunos apuntes de esta interesante Escuela EL LLANTO INFANTIL – ¿Cuál es el objetivo de su llanto? En muchas ocasiones, lo primero que pensamos es que llora para salirse con la suya, si bien es muy cierto … Seguir leyendo →

Publicado en ALIMENTACIÓN, EDUCACIÓN, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, ESQUEMA CORPORAL, FAMILIA, HIGIENE, INFANCIA, MATERNIDAD, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOMOTRICIDAD, SOCIALIZACIÓN | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

SEGUIMIENTO VISUAL: CAPACIDAD DE CONTROLAR LOS MOVIMIENTOS DE LOS OJOS

Publicado el 18 de julio de 2016 por roaeducacion

Cuando hablamos de seguimiento visual describimos la capacidad de controlar correctamente los movimientos de los ojos; se mueven a la misma vez y con precisión de derecha a izquierda. Los niños con problemas de seguimiento visual tienen dificultad para controlar … Seguir leyendo →

Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, DIBUJO INFANTIL, Dificultades de aprendizaje, DISCRIMINACIÓN VISUAL, dislexia, EDUCACIÓN, GRAFOPSICOLOGÍA, NEUROEDUCACIÓN, PERCEPCIÓN VISUAL, PSICOMOTRICIDAD, TDA, TDAH | Etiquetado , , | Deja un comentario

Beneficios del Aikido Infantil, ¿qué mejoramos con esta práctica cada vez más actual? Colaboración para mujerhoy.com

Publicado el 1 de julio de 2016 por roaeducacion

Puedes ver este reportaje también en http://www.mujerhoy.com: http://www.mujerhoy.com/vivir/madres/201607/01/aikido-infantil-beneficios-practica-20160701111325.html “Los Beneficios de una práctica que crece” Practicar Aikido no requiere habilidades especiales. Se trata de un arte marcial accesible en el que se integran todos los aspectos esenciales y necesarios en … Seguir leyendo →

Publicado en AUTOESTIMA, CUENTOS, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESTIMULACIÓN, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, LITERATURA, LITERATURA INFANTIL, PENSAMIENTO POSITIVO, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOMOTRICIDAD, PUBLICACIONES EN ABC, SOCIALIZACIÓN, TDA, TDAH, VALORES | Etiquetado , , | Deja un comentario

Trabajando con las Emociones. Sesión de Escuela de Padres en la Escuela Jardín Infantil, 2-3 años (Madrid)

Publicado el 7 de febrero de 2016 por roaeducacion

    En Jardín Infantil, el 21 de enero estuvimos trabajando Educación Emocional y los diversos desarrollos evolutivos en los niños y las niñas de 2-3 años. Os dejo un guión bastante práctico de los diversos desarrollos: L@S NIÑ@S DE … Seguir leyendo →

Publicado en AUTONOMIA, COGNICIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESTIMULACIÓN, FAMILIA, INFANCIA, LENGUAJE, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOMOTRICIDAD | Etiquetado , , | Deja un comentario

“LAS ESCALERAS DE BRAQUIACIÓN MEJORAN LA LATERALIDAD DEL CEREBRO” Entrevista para Singladura

Publicado el 13 de noviembre de 2015 por roaeducacion

“LAS ESCALERAS DE BRAQUIACIÓN MEJORAN LA LATERALIDAD DEL CEREBRO” En Singladura nos tomamos muy en serio todo aquello que tiene que ver con el proceso educativo. En un ejercicio de futurible, nos hemos estado refiriendo a cómo serán en un … Seguir leyendo →

Publicado en ENTREVISTAS, LATERALIDAD CORPORAL, PORTALES EDUCATIVOS, SIMETRÍA CORPORAL | Etiquetado , , | Deja un comentario

El bebé, el espejo y la estimulación de la curiosidad, colaboración para la Comunidad Asalvo

Publicado el 20 de enero de 2015 por roaeducacion

http://www.clubasalvo.com/2014/11/el-bebe-el-espejo-y-la-estimulacion-de-la-curiosidad/ Cuando el bebé se sitúa frente al espejo piensa que el niño que aparece reflejado es él “de manera mágica” , es alguien distinto a él pero que es capaz de realizar sus mismos movimientos. No obstante, debemos tener … Seguir leyendo →

Publicado en ASALVO, AUTOCONCEPTO, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, ESQUEMA CORPORAL, ESTIMULACIÓN, IDENTIDAD, INFANCIA, JUEGO, MATERNIDAD | Etiquetado , , , , , , , | Deja un comentario

CÓMO DESCUBRIR QUE EL NIÑO ES ZURDO

Publicado el 1 de noviembre de 2013 por roaeducacion

1.     El niño zurdo, ¿cuestión genética? Aunque hoy en día el hecho de ser zurdo no implica obstáculos insalvables ni problemas para un desenvolvimiento con total normalidad, a menudo los padres se plantean cuáles son los motivos por los que … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDIZAJE, ESCUELA DE PADRES, ESQUEMA CORPORAL, LATERALIDAD CORPORAL, SIMETRÍA CORPORAL, ZURDERA | Etiquetado , , , , , | 1 Comentario

RECONOCER LA DERECHA Y LA IZQUIERDA EN LOS OBJETOS

Publicado el 1 de mayo de 2013 por roaeducacion

Seguimos trabajando la lateralidad. Los puntos de referencia serán los propios objetos. FICHA 4 EJERCICIOS PROPUESTOS:         –ORGANIZACIÓN: INDIVIDUAL/GRAN GRUPO.   – MATERIAL: 3 PELOTAS/ 1 PANDERO CADA NIÑO.

Publicado en EJE DE SIMETRÍA, LATERALIDAD CORPORAL, PSICOMOTRICIDAD, SIMETRÍA CORPORAL | Etiquetado , , , | 3 comentarios

RECONOCER RÁPIDAMENTE LOS MIEMBROS DERECHO E IZQUIERDO EN EL OTRO

Publicado el 1 de mayo de 2013 por roaeducacion

Seguimos trabajando la lateralidad en nuestro cuerpo por medio del juego psicomotor FICHA 3 EJERCICIOS PROPUESTOS: – ORGANIZACIÓN: PAREJAS/GRAN GRUPO –          MATERIAL: UNAS LÁMINAS.

Publicado en LATERALIDAD CORPORAL, SIMETRÍA CORPORAL | Etiquetado , , , , , | 1 Comentario