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Archivo de la categoría: ESQUEMA CORPORAL
Participación los módulos 1 y 3 del Diplomado Internacional en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje organizado por Mentor, Educación para Todos (Bolivia) e Incatec (Colombia)
Aprobado por el Colombian Ministry of National Education. Una titulación realizada de forma conjunta con el Instituto tecnológico de Colombia (INCATEC).
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, EVENTOS, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, ZURDERA
Etiquetado DIPLOMADO DE NECESIDADES EDUCATIVAS E INCLUSIÓN, Diplomado de Problemas de Aprendizaje, Instituto Tecnológico de Colombia (INCATEC), ONG MENTOR
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Diplomado Problemas de Aprendizaje. Red Educativa Cultural José Antonio Encinas (Perú)
Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, Dificultades de aprendizaje, DISCRIMINACIÓN VISUAL, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, EVENTOS, INCLUSIÓN, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, NEUROEDUCACIÓN, ORTOGRAFÍA, PERCEPCIÓN VISUAL, SIMETRÍA CORPORAL, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, ZURDERA
Etiquetado Diplomado de Problemas de Aprendizaje, Discalculia, Disgrafía, RED EDUCATIVA CULTURAL JOSÉ ANTONIO ENCINAS DE PERÚ
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Nuevo Curso de Actualización Pedagógica «Detección y prevención de las dificultades de aprendizaje en Educación Infantil y Primaria» Colaboración con la Red Educativa Cultural José Antonio Encinas de Perú
Publicado en APRENDER A APRENDER, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, COGNICIÓN, Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN INCLUSIVA, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INCLUSIÓN, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, MEMORIA, MOTIVACIÓN, NEUROEDUCACIÓN, ORTOGRAFÍA, PSICOMOTRICIDAD, SIMETRÍA CORPORAL, ZURDERA
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CÓMO DESCUBRIR QUE EL NIÑO ES ZURDO. Colaboración en Paraíso Kids
Aunque hoy en día el hecho de ser zurdo no implica obstáculos insalvables ni problemas para un desenvolvimiento con total normalidad, a menudo los padres se plantean cuáles son los motivos por los que su hijo es zurdo, y más … Seguir leyendo
Publicado en Dificultades de aprendizaje, dislexia, EJE DE SIMETRÍA, ESQUEMA CORPORAL, FAMILIA, INFANCIA, LATERALIDAD CORPORAL, PSICOMOTRICIDAD
Etiquetado NIÑOS ZURDOS, PARAISO KIDS, ZURDERA INFANTIL
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Escuela de Familias 0-2 años «El llanto infantil. Juegos para el desarrollo cognitivo. Chequeando la evolución de nuestr@s hij@s de 0-2 años” en la Escuela Jardín Infantil
Os dejo algunos apuntes de esta interesante Escuela EL LLANTO INFANTIL – ¿Cuál es el objetivo de su llanto? En muchas ocasiones, lo primero que pensamos es que llora para salirse con la suya, si bien es muy cierto … Seguir leyendo
Publicado en ALIMENTACIÓN, EDUCACIÓN, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, ESQUEMA CORPORAL, FAMILIA, HIGIENE, INFANCIA, MATERNIDAD, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOMOTRICIDAD, SOCIALIZACIÓN
Etiquetado BEBÉS, CUALIDADES INDISPENSABLES PARA TRABAJAR CON BEBÉS, ESCUELA DE FAMILIAS, ESCUELA DE PADRES, JARDIN INFANTIL
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El bebé, el espejo y la estimulación de la curiosidad, colaboración para la Comunidad Asalvo
http://www.clubasalvo.com/2014/11/el-bebe-el-espejo-y-la-estimulacion-de-la-curiosidad/ Cuando el bebé se sitúa frente al espejo piensa que el niño que aparece reflejado es él “de manera mágica” , es alguien distinto a él pero que es capaz de realizar sus mismos movimientos. No obstante, debemos tener … Seguir leyendo
Publicado en ASALVO, AUTOCONCEPTO, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, ESQUEMA CORPORAL, ESTIMULACIÓN, IDENTIDAD, INFANCIA, JUEGO, MATERNIDAD
Etiquetado ASALVO, EL BEBÉ Y EL ESPEJO, EL ESPEJO Y LOS BEBÉS, ESPEJO COMO JUGUETE IMPRESCINDIBLE, ESPEJO Y CURIOSIDAD, IMAGEN REFLEJADA EN EL ESPEJO, JUEGO DEL ESPEJO, TRABAJO EN ESPEJO
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CÓMO DESCUBRIR QUE EL NIÑO ES ZURDO
1. El niño zurdo, ¿cuestión genética? Aunque hoy en día el hecho de ser zurdo no implica obstáculos insalvables ni problemas para un desenvolvimiento con total normalidad, a menudo los padres se plantean cuáles son los motivos por los que … Seguir leyendo
Publicado en APRENDIZAJE, ESCUELA DE PADRES, ESQUEMA CORPORAL, LATERALIDAD CORPORAL, SIMETRÍA CORPORAL, ZURDERA
Etiquetado AMBIDEXTRISMO, LATERALIDAD, NIÑA ZURDA, NIÑO ZURDO, SIMETRÍA, TRABAJO EN ESPEJO
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“EL ESPEJO MÁGICO, UN JUGUETE IMPRESCINDIBLE” Estimulador de su curiosidad.
¿Sabe el bebé que la imagen reflejada en el espejo es la suya? Para el bebé los espejos aparecen en todos los lugares que empieza a frecuentar (ascensor, paredes, agua de la piscina, juguetes que centellean…). Al principio se afanará … Seguir leyendo
Publicado en COGNICIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESQUEMA CORPORAL, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, IDENTIDAD, INFANCIA
Etiquetado AFIANZAR EL CONCEPTO DEL PROPIO "YO", EL ESPEJO Y LOS BEBÉS, ESPEJO COMO JUGUETE IMPRESCINDIBLE, ESTIMULADOR DE CURIOSIDAD, EXPRESIONES FACIALES DIVERSAS, IMAGEN REFLEJADA EN EL ESPEJO
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MI PEQUEÑO UNIVERSO. Relajación cara, nariz y mandíbula
Hola chicas y chicos, soy David. Volvemos a relajarnos ahora que viene el verano y el calorcito; esta vez aprenderemos a destensar “los músculos de la cara, la nariz y la mandíbula”. La profe Lola nos ha explicado que la … Seguir leyendo
MI PEQUEÑO UNIVERSO. Relajación, el estómago
Hola amigas y amigos, soy David. Esta vez nos toca relajarnos o mejor dicho, relajar un músculo que duele muchas veces: “el estómago”. La profe Lola nos ha explicado que el estómago es una bolsa musculosa en la que se … Seguir leyendo