Archivo de la categoría: ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN

JUEGOS DE MINDFULNESS PARA NIÑOS. Colaboración en la Revista Mi Pediatra

Publicado el 10 de agosto de 2018 por

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TDAH, ¿sabes reconocerlo? Colaboración para la revista Bebé y mujer

Publicado el 1 de febrero de 2018 por
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LA TERAPIA MINDFULNESS, UNA TÉCNICA PARA ACEPTAR EL DOLOR Y RECONOCER LAS COSAS EN EL MOMENTO PRESENTE.

Publicado el 18 de agosto de 2017 por

Estamos ante la pregunta de siempre… “¿quién cuida al cuidador?”,  ¿qué ocurre con la salud de esos padres o profesionales inmersos en patologías graves y/o con hijos discapacitados?, ¿cómo afrontar el día a día?… Una de las prácticas más eficaces … Seguir leyendo →

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Televisión Española y el juego infantil. Reportaje para el telediario de la 1 en colaboración con la escuela Jardín Infantil

Publicado el 15 de enero de 2017 por

Os dejo un didáctico e interesante reportaje sobre el juego infantil y las tecnologías realizado el 4 de enero en la Escuela Jardín Infantil de Madrid para el telediario de la primera cadena de TVE por la periodista Marián Serén … Seguir leyendo →

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¿Dificultades en el aprendizaje y desarrollo? Detección rápida con un gran equipo: tecnología, observación y conocimiento. Colaboración para díde by Grupo Vs

Publicado el 9 de diciembre de 2016 por

  “Elena tiene 10 años y se siente feliz, por fin ha conseguido superar sus dificultades en la lectura gracias a una detección preventiva, coherente, eficaz y diferente…” Las Dificultades en el Aprendizaje no son un invento, tampoco derivan de … Seguir leyendo →

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Le cuesta seguir la clase. Colaboración para la revista Mi Pediatra

Publicado el 7 de septiembre de 2016 por

Os dejo mi colaboración en la revista Mi Pediatra. Ahora que de nuevo comienza el curso escolar, hacemos un repaso de las dificultades que encuentran los alumnos y las alumnas con el objetivo de “prevenir”, ¡siempre estamos a tiempo!

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SEGUIMIENTO VISUAL: CAPACIDAD DE CONTROLAR LOS MOVIMIENTOS DE LOS OJOS

Publicado el 18 de julio de 2016 por

Cuando hablamos de seguimiento visual describimos la capacidad de controlar correctamente los movimientos de los ojos; se mueven a la misma vez y con precisión de derecha a izquierda. Los niños con problemas de seguimiento visual tienen dificultad para controlar … Seguir leyendo →

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“AIKIDO PARA NIÑOS. UN CUENTO SIN CUENTOS”

Publicado el 17 de abril de 2016 por

“AIKIDO PARA NIÑOS. Un cuento sin cuentos” Un pequeño homenaje al Aikido y un acercamiento a los múltiples beneficios que reporta a nuestros hijos. Un libro necesario en la actualidad y que he tenido el placer de prologar. Autor: Antonio … Seguir leyendo →

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La inflación diagnóstica del TDAH, ¿estamos ante un sobrediagnóstico de este trastorno? Colaboración para papasehijos.com

Publicado el 1 de febrero de 2016 por

A principios de 2015 la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) alertó de la existencia de un posible sobrediagnóstico del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) entre los niños españoles, ya que, afirmó, son … Seguir leyendo →

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Colaboración para Papás e Hijos, ¿A partir de qué edad se puede saber si mi hija tiene TDAH?

Publicado el 11 de abril de 2015 por

http://www.papasehijos.com/2015/04/10/a-partir-de-que-edad-se-puede-saber-si-mi-hija-tiene-tdah/ por Ana Roa Duda de una lectora a Ana Roa, pedagoga experta en TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y colabora con muchas editoriales pedagógicas y medios de comunicación. Autora de los libros ¡Vive la vida! y … Seguir leyendo →

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