Archivo de la categoría: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

30 de mayo y 2 de junio de 2022 Escuelas de Familias: «El sueño infantil» y «La generación Alpha» Escuela Jardín Infantil (Madrid)

Publicado el 13 de junio de 2022 por roaeducacion

Os dejamos algunos apuntes que hemos tratado: •EL SUEÑO INFANTIL COMO NECESIDAD FÍSICA Y PSICOLÓGICA •PESADILLAS Y TERRORES NOCTURNOS •CÓMO FAVORECER EL PASO DE LA VIGILIA AL SUEÑO ¿Por qué nos quejamos los padres de que los bebés/niños no duermen? … Seguir leyendo →

Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, EVENTOS, FAMILIA, INCLUSIÓN, INFANCIA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, SUEÑO, TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, VALORES | Etiquetado ´GENERACIÓN ALPHA, ESCUELA JARDÍN INFANTIL, GENERACIONES DIGITALES, Sueño infantil | Deja un comentario

8 y 10 de marzo de 2022 Escuelas de Familias: «Educar con límites» y «Paso de la Escuela Infantil al Colegio» Escuela Jardín Infantil

Publicado el 27 de marzo de 2022 por roaeducacion

Nos conectamos por meet a las 17:30 horas meet.google.com/fcn-pcic-gwa Os dejo algunos apuntes Pasos para establecer límites: 1. Racionalizar las normas y el “no” para que no ocupen todas nuestras conversaciones con ellos, evitaremos luchas de poder. 2. Normas y … Seguir leyendo →

Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, INCLUSIÓN, INFANCIA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, VALORES | Etiquetado EDUCAR EN LA AUTONOMÍA, ESCUELA JARDÍN INFANTIL, ESCUELAS DE FAMILIAS, NORMAS Y LIMITES | Deja un comentario

Taller «Neuroeducación en las aulas y optimización del aprendizaje» Colaboración para Mentor, Educación para todos (Bolivia)

Publicado el 23 de abril de 2021 por roaeducacion

Publicado en APRENDER A APRENDER, APRENDIZAJE, ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, COGNICIÓN, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EVENTOS, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INCLUSIÓN, INFANCIA, Innovaciones Educativas, JUEGO, NEUROEDUCACIÓN, TECNOLOGÍA EDUCATIVA | Etiquetado NEUROEDUCACIÓN, NEUROPEDAGOGÍA, ONG MENTOR | Deja un comentario

WORKSHOP PRÁCTICO para LA RED CULTURAL JOSÉ ANTONIO ENCINAS de Perú. Materiales para el desarrollo de la lecto-escritura.

Publicado el 17 de marzo de 2021 por roaeducacion

Os dejo el link de reproducción del taller por si os interesa: https://drive.google.com/file/d/1Xd0LL9DpDhA7JrnvuQbsZwivsKtgnYM3/view?usp=sharing Taller Virtual “Recursos y actividades prácticas para el Logro y el Desarrollo de la Lecto-Escritura»La maestra Ana Roa García desarrolla este Taller virtual con el fin de … Seguir leyendo →

Publicado en Dificultades de aprendizaje, dislexia, EDUCACIÓN, ESTIMULACIÓN, EVENTOS, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INFANCIA, JUEGO, LATERALIDAD CORPORAL, LENGUA, LENGUAJE, NEUROEDUCACIÓN, SIMETRÍA CORPORAL | Etiquetado ESCRITURA CREATIVA, LECTURA, MATERIAL EDUCATIVO, MATERIALES PARA LECTO-ESCRITURA, PLAN LECTOR | Deja un comentario

Participación en las Conferencias sobre Espacio Emocional para la Red Educativa Cultural José Antonio Encinas de Perú

Publicado el 3 de mayo de 2020 por roaeducacion

Podéis ver la conferencia teórico-práctica completa en este primer vídeo.

Publicado en AFECTIVIDAD, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CELEBRACIONES, COACHING PEDAGÓGICO, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ENCUENTROS Y REPORTAJES, EVENTOS, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, INFANCIA, JUEGO, MINDFULNESS, PENSAMIENTO POSITIVO, RESILIENCIA, SOCIALIZACIÓN, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, VALORES | Etiquetado Conferencia RECJ Perú, Espacio Emocional en el aula | Deja un comentario

Escuela de Familias en el Jardín de las Delicias (Madrid). «Tratamiento del Sueño en la Infancia»

Publicado el 9 de noviembre de 2019 por roaeducacion

¿Por qué nos quejamos los padres de que los bebés/niños no duermen? La respuesta es sencilla: porque no duermen como nosotros. El sueño de los bebés y el de los adultos es muy diferente. El bebé tiene que pasar por un … Seguir leyendo →