Archivo de la categoría: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

5 pasos para hablar con los adolescentes. Colaboración en conmishijos.com

Publicado el 11 de octubre de 2018 por

Probablemente la tarea más importante del adolescente es la búsqueda de identidad. Dicha búsqueda puede presentarse de varias formas: desarrollando los propios valores, sintiéndose orgullosos por las realizaciones personales que van consiguiendo y manteniendo relaciones estrechas con otros chicos de la misma edad. Los adolescentes se … Seguir leyendo →

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Te damos las claves para entender a los adolescentes. La adolescencia es el momento de fijar la identidad de adulto. Colaboración en conmishijos.com

Publicado el 21 de septiembre de 2018 por

El periodo de la adolescencia reviste un gran interés desde el punto de vista educativo porque coincide con una etapa escolar más comprometida y con la intervención de responsabilidades de carácter social importante, pero sobre todo por la complejidad de las modificaciones … Seguir leyendo →

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Cómo recuperar las rutinas de sueño y comida tras las vacaciones. Colaboración en conmishijos.com

Publicado el 16 de septiembre de 2018 por

Cuando llega septiembre, necesitamos adaptarnos y recuperar el ritmo de un horario menos flexible durante una semana antes por lo menos… Se acaba el verano, época de gran actividad, de muchas horas al sol, de menos sueño y de más … Seguir leyendo →

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SOCIALIZACIÓN Y TIMIDEZ, ¿cómo equilibrarlas? Colaboración con la Revista Mi Pediatra

Publicado el 10 de septiembre de 2018 por
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Cuidados imprescindibles de los niños en la playa. Colaboración en conmishijos.com

Publicado el 3 de agosto de 2018 por

Aunque parezca increíble, hay un día en el que llegan las vacaciones para toda la familia, llega el tiempo en el que se rompe con la rutina diaria y se adivinan situaciones alegres en pleno contacto con la naturaleza, tanto en … Seguir leyendo →

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¿Cómo evoluciona la escritura de tus hijos? colaboración en conmishijos.com

Publicado el 15 de julio de 2018 por

Muchos padres nos preguntamos cuál es la edad idónea para iniciar a nuestros  hijos en el aprendizaje de la escritura. Lo más recomendable es que en la Educación Infantil (3, 4 y 5 años) se tenga un primer contacto con el lenguaje escrito sin … Seguir leyendo →

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Sesión de Escuela de Familias “Pensamiento positivo: Cómo resolver problemas cotidianos dentro del hogar familiar”en la Escuela Jardín Infantil, 1-2 años (Madrid).

Publicado el 7 de junio de 2018 por

Con Mamen García, profesora de Jardín Infantil Os dejo algunos apuntes e ideas que hemos tratado: La autoestima conforma nuestra personalidad, la sustenta y le otorga un sentido. Se genera como resultado de la historia de cada persona, NO ES … Seguir leyendo →

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Charla-taller “PENSAMIENTO POSITIVO: Contemplar las posibilidades óptimas para resolver problemas con nuestros hijos en la vida diaria” en la E.I. Los Soletes (Madrid)

Publicado el 25 de mayo de 2018 por

El pasado 8 de mayo tuve ocasión de impartir una interesante charla para familias en la Escuela Infantil Los Soletes. Os dejo algún apunte sobre los contenidos: La AUTOESTIMA conforma nuestra personalidad, la sustenta y le otorga un sentido.  Se … Seguir leyendo →

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¿Cómo son nuestros hijos según su orden de nacimiento? y Razones por las que debemos hacer excursiones en familia. Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 21 de mayo de 2018 por

Cuando llega un nuevo miembro a la familia se produce un reparto de roles y, en ocasiones, se otorga un papel determinado a cada hijo. Los primogénitos son educados desde el sentido del deber, los benjamines desde el relax…, cada cual desarrolla una forma de ser … Seguir leyendo →

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Pensamientos erróneos de los padres con los adolescentes y ¿Estamos obsesionados con la higiene de nuestros hijos?Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 11 de mayo de 2018 por

La adolescencia es una edad crítica, el proceso de maduración somática condiciona el comportamiento y provoca algunas dificultades de origen psicológico pues se asientan rasgos fundamentales de la personalidad con claras interferencias entre funciones de carácter biológico por una parte y psicológico … Seguir leyendo →

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