Archivo de la categoría: HIPERACTIVIDAD

La Toma de Decisiones desde los primeros años. Colaboración con la revista Mi Pediatra.

Publicado el 23 de enero de 2019 por

Anuncios

Publicado en APRENDIZAJE, ASERTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOCONTROL, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INFANCIA, PSICOLOGÍA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | Etiquetado , | Deja un comentario

TANV, Trastorno de Aprendizaje No Verbal

Publicado el 9 de enero de 2019 por

El pasado 30 de noviembre tuve ocasión de asistir a este interesante evento sobre TANV:

Publicado en CALIDAD EDUCATIVA, Dificultades de aprendizaje, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ENCUENTROS Y REPORTAJES, ENCUENTROS Y REPORTAJES, FAMILIA, HIPERACTIVIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, Innovaciones Educativas, LENGUA, LENGUAJE, PSICOLOGÍA, TDA, TDAH | Etiquetado , , | Deja un comentario

IX JORNADA DE ORIENTADORES, TEA

Publicado el 5 de octubre de 2018 por

Os dejo el programa y alguna fotografía sobre la interesante jornada de TEA, hoy 5 de octubre. Un encuentro anual muy fructífero y con importantes novedades para el presente curso escolar.      Muy interesantes las conferencias de Victoria Noguerol sobre … Seguir leyendo →

Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, COGNICIÓN, CONGRESOS Y JORNADAS, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, INFANCIA, NEUROEDUCACIÓN, PSICOLOGÍA | Etiquetado , | Deja un comentario

JUEGOS DE MINDFULNESS PARA NIÑOS. Colaboración en la Revista Mi Pediatra

Publicado el 10 de agosto de 2018 por
Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOCONTROL, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, INFANCIA, PSICOLOGÍA | Etiquetado , , | Deja un comentario

¿CÓMO EDUCAR PARA EVITAR LA ENVIDIA? y ¿POR QUÉ APARECEN LOS COMPLEJOS EN LOS NIÑOS? Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 23 de febrero de 2018 por

Sigue estas pautas para evitar que los niños desarrollen comportamientos relacionados con la envidia: La envidia es un sentimiento común entre los niños. Empieza a materializarse cuando son pequeños y se relacionan en la familia, primer núcleo de socialización. En la etapa … Seguir leyendo →

Publicado en AFECTIVIDAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, CALIDAD EDUCATIVA, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, IDENTIDAD, INCLUSIÓN, INFANCIA, PERSONALIDAD, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | Etiquetado , , | Deja un comentario

TDAH, ¿sabes reconocerlo? Colaboración para la revista Bebé y mujer

Publicado el 1 de febrero de 2018 por
Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, AUTOCONTROL, EDUCACIÓN, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, HIPERACTIVIDAD, INFANCIA, MEMORIA DE TRABAJO, NEUROEDUCACIÓN, PSICOLOGÍA | Etiquetado , | Deja un comentario

Trucos para evitar que los niños digan palabrotas Así debes reaccionar cuando tu hijo diga una palabrota y Beneficios para los niños de las actividades extraescolares “Aprendizaje practicando aquellas cosas que más les atraen” Colaboraciones en conmishijos.com

Publicado el 15 de enero de 2018 por

El niño aprende a hablar tras observar e imitar a los adultos más cercanos, su lenguaje empieza a desarrollarse antes de pronunciar su primera palabra, cuando escucha la forma de entonar, los ritmos y cadencias de aquellos que lo rodean. Sobre los … Seguir leyendo →

Publicado en APRENDIZAJE, AUTOCONTROL, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, HABILIDADES SOCIALES, INFANCIA, JUEGO, LENGUA, LENGUAJE, MOTIVACIÓN, PORTALES EDUCATIVOS, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, SOCIALIZACIÓN | Etiquetado , , | 2 comentarios

LA TERAPIA MINDFULNESS, UNA TÉCNICA PARA ACEPTAR EL DOLOR Y RECONOCER LAS COSAS EN EL MOMENTO PRESENTE.

Publicado el 18 de agosto de 2017 por

Estamos ante la pregunta de siempre… “¿quién cuida al cuidador?”,  ¿qué ocurre con la salud de esos padres o profesionales inmersos en patologías graves y/o con hijos discapacitados?, ¿cómo afrontar el día a día?… Una de las prácticas más eficaces … Seguir leyendo →

Publicado en ATENCIÓN-CONCENTRACIÓN, AUTOCONTROL, CONDUCTA, EDUCACIÓN EMOCIONAL, PSICOLOGÍA, RELAJACIÓN | Etiquetado , , , | Deja un comentario

Fotografías. Charla-taller sobre Adolescencia y Relaciones Familiares en el IES Manuel de Falla.

Publicado el 13 de agosto de 2017 por

Os dejo fotografías y algunos apuntes representativos sobre este interesante taller celebrado a finales de mayo. —Meta de la Adolescencia: Fijar la Identidad de Adulto —Creencia básica: Pérdida del vínculo paterno y materno para encontrarse con sí mismos/as —Periodo estimulante … Seguir leyendo →

Publicado en ADOLESCENCIA, AMISTAD, AUTOCONCEPTO, AUTOCONTROL, AUTOESTIMA, CELEBRACIONES, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, EMOCIONES, ESCUELA DE PADRES, EVENTOS, FAMILIA, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA | Etiquetado , | Deja un comentario

¿POR QUÉ LES GUSTA DECIR PALABROTAS? Colaboración en Paraíso Kids

Publicado el 7 de agosto de 2017 por

Cuando el bebé empieza a hablar, sus primeras palabras nos parecen “música celestial”; pero, de repente el bebé crece y ya es un niño entonces un día escuchamos su “primera palabrota”. Nos preguntamos “dónde” y “a quién” se la habrá oído … Seguir leyendo →

Publicado en AUTOCONTROL, CONDUCTA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN EMOCIONAL, ESCUELA DE PADRES, ESCUELA INFANTIL, FAMILIA, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, HABILIDADES SOCIALES, INFANCIA, LENGUAJE | Etiquetado , | 1 Comentario